"Rendre compte" d'un reportage - français V

Allez sur le site de RFi, "Le fait du jour" en cliquant ci-dessous:

http://www.rfi.fr/lffr/dynamiques/liste_fait_du_jour_archive.aspx

Ensuite:

1) Choisissez une nouvelle qui vous intéresse (tout le monde doit en choisir une différente);
2) Écoutez l'information autant de fois que possible et répondez aux questions;
3) Pour corriger, cliquez sur "voir les réponses";
4) Réécoutez, prenez de notes et réformulez les idées principales;
5) Rédigez enfin un petit compte rendu (100 mots environ)...

6) Publiez votre propostion du compte rendu dans les commentaires du blog (dans cette entrée, ci-dessous) et mettez comme titre le nom du reportage que vous avez écoute.

Si vous avez un peu de temps, profitez pour lire les propositions de compte rendu de vos copains de classe, et si cela vous intéresse, vous pourrez ensuite écouter le reportage correspondant.

Allez sur le site de RFi, "Le fait du jour" en cliquant ci-dessous:
http://www.rfi.fr/lffr/dynamiques/liste_fait_du_jour_archive.aspx
Ensuite:

1) Choisissez une nouvelle qui vous intéresse (tout le monde doit en choisir une différente);

2) Écoutez l'information autant de fois que possible et répondez aux questions;

3) Pour corriger, cliquez sur "voir les réponses";

4) Réécoutez, prenez de notes et réformulez les idées principales;

5) Rédigez enfin un petit compte rendu (100 mots environ)...

6) Publiez votre propostion du compte rendu dans les commentaires du blog (pour cette entrée-ci) et mettez comme titre le nom du reportage que vous avez écoute.

Si vous avez un peu de temps, profitez pour lire les propositions de compte rendu de vos copains de classe, et si cela vous intéresse, vous pourrez ensuite écouter le reportage correspondant.